前些日子去醫(yī)院探望老林時,他的生命已危在旦夕,但他在半昏迷狀態(tài)時還在關心著他人,此情此景令人肝腸寸斷。如今老林悄無聲息地走了,沒有打擾他人。他的突然離去給他的家人,朋友,同事,乃至學生都留下了無盡的傷痛。
僅寫此對聯(lián),以紀念他。
三十載兢兢業(yè)業(yè)教書育人,將智慧化為甘霖培桃李無數(shù),是良師益友
五十年辛辛苦苦尊老惜幼,把愛心撒滿人間擁賓朋萬千,堪雅士賢君
林永翔,中學教師,其人一生坎坷,為人謙虛,待人忠厚,淡薄名利,崇尚科學,熱衷于教育事業(yè)。少時少言木訥人稱“傻”,天資聰穎師贊“靈”。1971年冬,隨父母遷往三線工地,輟學于家中操持廚事并自學文化。期間,求知之欲不息,常撫學籍檔案而唏噓;求職之路不暢,慣以招工體檢而心驚。
1973年,入工廠五七辦勞動,重返社會生活,如魚得水,盡展天賦。1975年,下鄉(xiāng)至沅陵縣苦藤鋪公社茶場務農(nóng),雖變換于情勢所迫,然醉心于“改天換地”。勞力于人前,勞心于人后。重戰(zhàn)友情懷獻真情于斯地,舉公心處事留美名于人心。1978年,以初中畢業(yè)文憑應試高考,上重點院校錄取線,入黔陽師專就讀。畢業(yè)前夕,位新晃縣教學實習期間即深受學生愛戴,號哭送別,銘記終生。
畢業(yè)后,一生執(zhí)教,兢兢業(yè)業(yè);三尺講臺,妙趣橫生;精心哺育,桃李天下。平日里,從教逸事娓娓道來;笑談間,點評桃李如數(shù)家珍。生活中,集上善與諧趣于一身,施真愛與歡笑于左右。勤勞持家節(jié)儉消費倡傳統(tǒng)美德,善待友鄰關愛家人獲“好人”口碑。病榻之上,心憂莘莘學子;彌留之際,悠然笑面人生。遺愿后事從簡,唯恐勞頓他人;口囑點滴不留,崇尚科學精神。愴然一別,抱憾愧對高堂;青煙直上,佑禱生者安康!…